1、【咕噜噜噜】(4/4)

老师可做的十分有限。

    点她名，只是因为看她心不在焉的样子，特意提醒她认真听课罢了，根本没指望她能回答出个一二三四来，却没想到这孩子居然还饿着肚子，也难怪她注意力没法集中了。想到这里，刘老师同情地朝她点点头，示意她坐下不用回答了。

    程守萍却没坐，轻轻吸了口气，接着朗声说出解题过程。

    嘲笑声渐渐轻了下来，直到完全止歇。

    刘老师略显惊讶地望着她，听完解答后赞许地点头：“答对了。坐下吧。”

    他转身在黑板上书写解题过程，和程守萍给出的步骤完全一致。

    “程守萍同学答的非常好，这一题特别容易搞错的地方是……”

    随着刘老师的讲解，班里好几个同学交头接耳小声议论，不少人都向程守萍投来诧异的目光。

    她只是笑笑。

    下课铃响起。蔡琳玲轮到今天值日，本该立即上去擦黑板的，但因为刚才数学课上的事，又不太放心程守萍，摇了摇她胳膊：“你没事吧？”

    程守萍朝她微笑摇头：“没事。快去擦黑板吧，要是没来得及擦干净，你要吃批评的。”

    “就剩两节课了，你再坚持坚持，很快就能解放了。”蔡琳玲丢下这句，一路小跑冲向黑板。

    程守萍收回目光，视线扫过桌面，突然发现自己铅笔盒旁边多了个巴掌大的墨绿色铁皮盒子，盒子周围还有嫩绿色的藤蔓花纹。

    坐蔡琳玲前面的男生正在转回身体。是他放的？